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No Acre, alunos praticam conhecimento de física e levam solidariedade a alagados e órfãos  

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Dinheiro arrecadado com a venda de doces, possibilitou a compra de material para confeccionar marmitas (Foto: Arquivo Pessoal)

Por Wanglézio Braga / Foto: Arquivo Pessoal

Um grupo de adolescentes da Escola Glória Perez, em Rio Branco, se destacaram por aliar conhecimento com atos de solidariedade. Tudo começou antes da pandemia do novo Coronavírus, em fevereiro de 2020, quando cerca de 50 alunos iniciaram um experimento aliando física, empreendedorismo e gastronomia sob a supervisão da professora Jucely Sarkis. O objetivo principal das aulas era mostrar como as leis da física estavam presentes no processo da produção de alimentos. Mais tarde, a teoria deu lugar a um projeto que beneficiou as crianças do Educandário Santa Margarida e a população atingida pela alagação.

Antes da pandemia, alunos produziam brigadeiros para vender na escola (Foto: Arquivo Pessoal)

“A gente começou com a teoria em sala de aula, depois passamos para a prática no laboratório e na cozinha. Nossos alunos fizeram brigadeiros e passaram a vender entre os colegas e o dinheiro arrecadado foi guardado. Veio essa pandemia e tivemos que suspender as aulas práticas, mas eles tiveram a ideia de continuar a produção de doces fazendo, desta vez, ovos de Páscoa para vender pela internet. Foi um sucesso! O dinheiro quadruplicou! Daí, a alagação chegou e o grupo pensou em levar um pouco de solidariedade às famílias atingidas”, relata Sarkis.

Com dinheiro conquistado, os alunos produziram marmitas com bolos, brigadeiros e bombons. No total, 50 kits foram distribuídos entre as famílias alojadas no Parque de Exposições e outros pontos de apoio. Por conta dos protocolos sanitários, agentes da Secretaria de Assistência Social foram os responsáveis pelas distribuições. “Foi muito importante a participação dos estudantes nessa parceria até porque conseguimos levar alegria para crianças que vivem em situação de vulnerabilidade. Foi ótimo! (…) Essa foi à única doação de estudantes que recebemos nesse período da alagação, espero que sempre ocorra”, frisa Samuel Wilrllad, representante da Secretaria de Assistência Social ao receber as guloseimas.

Os alunos, ainda muito influenciados pelo espírito da solidariedade, realizaram outra ação importante. O local escolhido, desta vez, foi o Educandário Santa Margarida que abriga crianças órfãs ou abandonadas pela família. O grupo também levou marmitas repletas de doces artesanais e brigadeiro, o que possibilitou momentos de alegria e descontração para as 38 crianças que vivem no local.

“O mais legal é que essa ação só foi possível, ainda, pelo dinheiro conquistado no ano passado. Ou seja, eles poderiam muito bem pegar o dinheiro e gastar com suas famílias ou da forma que quiserem, mais o pensamento foi outro, atitude positiva. Estamos planejando novas ações em breve, talvez com novos alunos, com novas turmas”, acrescenta Jucely.

Comentando os resultados obtidos, a professora não esconde a satisfação e o orgulho pela absolvição do conhecimento dos seus alunos e dos gestos humanitários que despertou neles. “O sentimento que tenho é de total orgulho. Muitos não gostam de física, isso é compreensível, mas à medida que eles aprendem as leis da física, aliando com o empreendedorismo, por meio de atividades eletivas, e ainda fazendo o bem, isso é pura motivação para nós, profissionais da educação, e seres humanos. Eu acredito que teremos uma geração bem melhor no futuro com pessoas que priorizam o próximo, que compartilham do sentimento do voluntariado. Eu ainda acredito que a educação muda a sociedade para melhor”, finaliza.

Professora fala do sentimento em poder ensinar física aos alunos e criar projeto solidário (Foto: Arquivo Pessoal)

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Estrutura se desprende de prédio e cai na calçada do centro de Brasiléia

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Imagens feitas pela equipe do Corpo de Bombeiros do 5º Batalhão – Cedidas

Na tarde desta quarta-feira (6), uma grande estrutura metálica caiu de um prédio antigo localizado no centro da cidade de Brasiléia, no momento em caia uma chuva, por volta das 16 horas e por pouco não causou uma tragédia.

Segundo testemunhas, uma senhora e uma criança passavam pelo local, quando perceberam que a estrutura começou a cair. Mesmo sendo avisadas, ainda teriam sido atingidas por parte do material, sofrendo pequenos arranhões escapando de algo mais grave.

Parte do material atingiu duas motos que estavam estacionadas. Uma equipe do Corpo de Bombeiros foi acionada até o local, fazendo um isolamento e retirando os veículos. Devido o horário, retornarão na manhã desta quinta-feira, dia 7, para realizar uma inspeção e possivelmente notificar o proprietário.

O prédio onde funcionava um pequeno mercado, é antigo e se encontra fechado. O proprietário poderá ser responsabilizado pelos prejuízos causados as motocicletas que estavam estacionadas e foram danificadas.

Um relatório completo será feito pela equipe da Defesa Civil e Corpo de Bombeiros.

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Jovem escapa da morte com tiro no nariz em Brasiléia após dizer que não tinha “fumo”

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Imagem ilustrativa

Um jovem de 17 anos escapou da morte na tarde desta quarta-feira (6), com um ferimento no nariz ocasionado por arma de fogo. O caso aconteceu no Bairro Sumaúma I, zona periférica da cidade de Brasiléia por volta das 15 horas.

Segundo foi apurado pela guarnição da Polícia Militar do 5º Batalhão do Alto Acre, o jovem se encontrava em casa quando chegou um homem magro com tatuagens no braço direito, roupas escuras e o chamou, perguntando se teria ‘fumo’.

Ao dizer que não mexia com coisas ilícitas, o homem sacou de uma arma e passou a desferir vários tiros, sendo que um passou raspando seu rosto e ao mesmo tempo, alguns disparos falharam, dando tempo para que pudesse fugir e salvar sua vida se escondendo.

Após a tentativa de homicídio, o homem fugiu tomando rumo ignorado. Foi quando solicitaram uma ambulância que conduziu o jovem para o hospital Raimundo Chaar. A vítima foi atendida pela equipe médica de plantão, passando por procedimentos e ficaria em observação, podendo ser liberado nas próximas horas.

O caso foi registrado como tentativa de homicídio no Comando do 5º Batalhão da Polícia Militar e na Delegacia Geral de Polícia Civil de Brasiléia, que já está investigando o caso na tentativa de localizar e prender o suspeito.

Mais informacões a qualquer momento.

 

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Exame da OAB aprova o maior índice de candidatos acreanos da história da prova unificada

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Taxa de aprovação do Acre de 29% foi a maior desde a instituição do Exame da Ordem Unificado (EOU) em 2010

Um total 29% dos candidatos acreanos que prestaram o 33º Exame da Ordem Unificado (EOU) realizado pelo Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (CFOAB) – em 17/10/2021 (primeira fase) e 12/12/2021 (segunda fase) – foram aprovados. Trata-se do maior percentual de aprovação da história desde a unificação da prova em 2010.

O percentual corresponde a 142 candidatos dentre um total de 492 inscritos que realizaram a prova. Os números constam do relatório de desempenho ( https://bit.ly/39ikP7w) e também na tabela comparativa do exame ao final do texto.

O número supera as últimas duas edições da prova – 31 e 32 – quando as taxas de aprovação foram de 16%. Atualmente, a 34ª edição encontra-se em finalização de compilação de dados, enquanto a 35ª edição está em andamento e os dados devem ser divulgados no próximo ano.

Embora os números indiquem um aumento gradual no percentual de aprovados, o que indicaria uma melhora – ainda que tímida – na qualidade dos cursos de direito, o índice ainda é considerado baixo. A própria OAB Nacional tem reprovado boa parte dos cursos recém-autorizados pelo Ministério da Educação.

“Ainda precisamos avançar muito na formação de futuros advogadas e advogadas. A OAB tem o compromisso de lutar e contribuir com a modernização do ensino jurídico brasileiro, sem dispor de sua qualidade, eficiência e superioridade técnico-científica”, afirma o presidente da OAB Nacional, Beto Simonetti.

Do total de aprovados, 63 examinandos solicitaram o reaproveitamento de pontos da edição anterior (32º EOU) para ingressarem diretamente na segunda fase do 33º exame. O reaproveitamento se dá quanto à aprovação na 1ª fase (prova objetiva) de um determinado exame, para que o candidato possa prestar diretamente a 2ª fase (prova prático-profissional) do EOU imediatamente subsequente.

Dimensão

Para o presidente da Comissão Nacional de Exame de Ordem, Marco Aurélio Choy, a prova é um instrumento que confere equidade à advocacia. “É um case de sucesso por ser o maior concurso jurídico do mundo. Mudanças e novidades são pensadas sempre, com o intuito de melhorar a aplicação, mas tudo feito com parcimônia. O Exame de Ordem é, sem dúvida, um meio de suma importância para o Direito”, entende Choy.

No 33º EOU, 26 campi alcançaram 100% de aprovação no desempenho geral (contando o reaproveitamento), embora seja necessário ressaltar que, em algumas destas situações, apenas um aluno do curso foi inscrito, tendo conseguindo a aprovação. Nestas situações é necessário associar este dado a outros para se avaliar o desempenho da instituição. 

Histórico

A aprovação no Exame de Ordem Unificado é requisito para a inscrição nos quadros da OAB como advogado. O Exame de Ordem pode ser prestado por bacharel em direito, ainda que pendente apenas a sua colação de grau, formado em instituição regularmente credenciada. Poderão realizá-lo os estudantes do último ano do curso de graduação em direito ou dos dois últimos semestres.

Desempenho – Aprovação (Média histórica do Exame de Ordem Unificado)

A OAB

O Conselho Federal da Ordem dos Advogados do Brasil (CFOAB) é a entidade de representação dos advogados brasileiros, com 1,3 milhão de profissionais registrados. A instituição é responsável pela regulamentação da advocacia, pela aplicação do Exame de Ordem dos advogados no país e, a cada gestão, divulga o Selo OAB Recomenda, com a lista dos cursos de direito que atendem aos requisitos mínimos de qualidade técnicos e éticos de sua prática profissional.


Assessoria de Imprensa do CFOAB - Novo Selo Comunicação
Assessores: Amanda Pereira 

Site: www.oab.org.br

Site: www.novoselo.com.br

 

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